Impactos del aprendizaje en línea en 2023

Gracias a los rápidos avances tecnológicos, el aprendizaje en línea se ha vuelto cada vez más popular entre los estudiantes. La flexibilidad de las clases virtuales las está convirtiendo en las favoritas de los estudiantes, permitiéndoles estudiar sin interrumpir excesivamente otras tareas que ocupan su vida.

Sin embargo, la popularidad del aprendizaje en línea en su estado actual se debe a un período oscuro en la historia humana, la pandemia de COVID-19 que ocurrió en 2020. El brote de la enfermedad paralizó el mundo y la gente tuvo que trabajar desde casa mientras los estudiantes tuvieron que tomar clases virtuales. Los gobiernos de todo el mundo han emitido directivas para cerrar centros comerciales, gimnasios, parques, escuelas, universidades y otras instituciones. También aconsejaron a todos que se quedaran en casa, excepto para lo esencial, como comprar alimentos y buscar atención médica.

Aún así, ¡el mundo tenía que continuar! Afortunadamente, Internet demostró ser el plan de respaldo que el mundo necesitaba. Como el contacto personal cercano puede hacer que más personas se enfermen, el mundo ha tenido que hacer la transición a las interacciones virtuales. Como ya sabrá, el confinamiento y la transición de las relaciones en persona de la vida real a las interacciones virtuales tuvo un impacto físico y mental significativo en los estudiantes.

COVID-19 y aprendizaje virtual

A pesar de aprendizaje virtual había echado raíces antes de la pandemia, quienes estudiaron en línea lo hicieron por elección. Sin embargo, cuando llegó el COVID-19, las clases en línea se convirtieron en la nueva normalidad. Los estudiantes tuvieron que adoptar el aprendizaje virtual y, de lo contrario, se quedarían atrás.

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Como es la naturaleza humana, la gente valora el lujo de elegir. Para los estudiantes, la pandemia les ha quitado opciones. Y mientras el aprendizaje continuaba, aunque a un ritmo más lento, la falta de otra alternativa tuvo efectos psicológicos significativos en un porcentaje sustancial de estudiantes. Analicemos dos de los resultados más destacados.

Disminución del rendimiento cognitivo

Debido a la pandemia de coronavirus, que requirió que las masas se adhirieran a un confinamiento obligatorio, las escuelas y universidades han pasado del aprendizaje presencial regular al aprendizaje virtual. La educación siguió siendo una necesidad durante el período difícil, y los gobiernos y las instituciones educativas implementaron muchas prácticas innovadoras de enseñanza/aprendizaje para mantener el statu quo lo mejor que pudieron. Sin embargo, la enseñanza y el aprendizaje en línea plantearon un desafío importante que involucró a docentes y estudiantes.

Durante la pandemia, la enseñanza remota ha disminuido el rendimiento general de los estudiantes y las escuelas en general. Dado que toda la enseñanza y las pruebas se realizaron en línea, esto les dio a los estudiantes y maestros una ventaja. Algunos estudiantes no se tomaban en serio sus exámenes y tareas, sabiendo que la tarea significaba poca o ninguna supervisión. Algunos incluso optaron por pagar a otros para que hicieran sus tareas escolares y exámenes.

Los maestros tampoco tenían a quién responder; por lo tanto, tendían a ir a clase y salir como les placía. Algunos de ellos incluso se involucraron en otros trabajos y descuidaron su función principal, que era dar conferencias de acuerdo con el cronograma.

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Ahorro de tiempo y dinero

Estudiar en línea ahorra tiempo y dinero. Los estudiantes virtuales pueden ver cursos y conferencias en línea desde cualquier lugar. Tomar clases en línea es baratoy reduce los costos de viaje para estudiantes y profesores. Los libros electrónicos y los PDF, que son algunos de los recursos utilizados en el aprendizaje virtual, ahorran papel, y esto también es bueno para el medio ambiente y, por lo tanto, las clases virtuales son ecológicamente beneficiosas.

El aprendizaje virtual puede ayudar a resolver el problema de la escasez de docentes, ya que un docente no tendría que viajar distancias significativas para llegar a su lugar de trabajo. Además, un maestro puede educar en casa a grupos más grandes de estudiantes. El aprendizaje en línea también ahorra costos de funcionamiento para una institución.

Una clase presencial requiere una variedad de muebles y equipos, como mesas, sillas y una pizarra. Realizar una conferencia en línea es simple porque solo requiere una conexión a Internet activa y un teléfono inteligente o una computadora. El costo de adquirir un sistema de gestión de aprendizaje para una escuela es significativamente menor que lo que se gasta en clases presenciales. Además, es un gasto único. Una vez que lo haya configurado correctamente, solo se necesita un mantenimiento de rutina para que siga funcionando correctamente.

Conclusión

El aprendizaje en línea ha impactado positiva y negativamente el escenario educativo, como se ve en este artículo. Si se lleva a cabo correctamente, puede ser lo mejor para la sociedad. Hay estudiantes en todo el mundo que no pueden pagar la mitad de las tasas de matrícula que cobran las instituciones de educación superior, y el aprendizaje virtual ha permitido que la mayoría de estos estudiantes asistan a la escuela y trabajen simultáneamente para mantenerse. Pueden ser escritores independientes, gana dinero con encuestas y mas. Los estudiantes desatendidos son los claros beneficiarios del creciente número de instituciones que ofrecen servicios de aprendizaje en línea.

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Al mismo tiempo, la educación en línea está demostrando ser poco confiable, ya que tiene el potencial de producir titulares de certificados no calificados. Esto se debe a que algunos estudiantes no asisten a clases ni toman las pruebas aplicadas en sus cursos de forma independiente.

El aprendizaje en línea fue una de las mejores cosas que sucedieron en la nivelación del panorama educativo. Dicho esto, se necesitan nuevas medidas para frenar el mal uso.